目录
理论专题
基于学科核心素养下虚拟美学的教学研究柴源;1-3
绘画研究
恽寿平没骨花鸟画的技法特点研究丁芳;4-6
中国山水画中的留白技巧探究杨力飞;7-9
浅论五代山水画的艺术成就吴霆;10-12
浅析中国当代水墨人物画中笔墨语言与题款的创新性表现形式陈志强;13-15
水彩画艺术中的装饰语言分析霍瑜婷;16-18
绘画表达对大学生心理辅导的实践研究张敏;19-21
浅析书画中点、线、面的运用高昕;22-24
书法探讨
中国古代书法章草美学展现的形式分析项国就;25-27
风流飘逸——杨凝式《韭花帖》艺术简析张璞;28-30
核心素养视域下的中等职业学校书法欣赏与实践课程教学策略研究陶令哲;31-33
美育视角下书法教育教学的革新研究谢雪;34-36
赵孟頫《千字文》与智永《千字文》风格差异来嘉媛;37-39
硬笔书法艺术研究王东升;40-42
传统美术
加强阜阳剪纸艺术课的文化保护教学廉亚威;43-45
道器之辨——兼论中国古代器物美学思想策略李飞;46-48
艺术院校冰雪雕塑教学与实践探索——以吉林艺术学院美术学院雕塑系为例田国林;韩文华;49-51
专题研究式教学在高职高专美术教育专业书法篆刻课程中的运用——以湛江幼儿师范专科学校为例易国文;52-54
手工制纸技艺在环保视域下对美育教育的启示李奂达;55-57
中国传统造物的美学特质与价值分析——以招幌的发展演变为例许丽本;吴洋;58-60
假山在仿古建筑设计中的作用张奕恺;61-63
动漫美术
对比20世纪80年代与当代中国动画角色设计战蒙;王毅;64-66
新文科背景下动漫艺术审美和思政育人教学改革探索陈婷婷;67-69
美术设计
美术对园林建筑设计的影响黄婧奕;蔡玲;70-72
从纸面到屏面——兰州河口古镇建筑数字绘本的活态传承研究张志腾;73-75
演示文稿中的图像与视觉传达效果提升研究窦小雨;76-78
巴渝吉祥文化文旅产品设计实践张文;79-81
生态美育在“美丽乡村”建设中的探索与实践研究赖舒琪;王一旺;82-84
乡村振兴背景下字体设计在农产品包装中的应用研究杨迪凯;85-87
文化多元视角下山西古建筑环境艺术设计研究贾佳;88-90
绍兴古城文化在交互式地铁公共艺术中的应用策略研究张学城;广李枚株;张佳滢;91-93
数字媒体艺术在城市公共景观设计中的应用研究张继江;94-96
非遗传承视角下云南白族扎染纹样可持续设计研究李黄宇;97-99
红色文化乡村旅游下的公共标识设计研究赵明;李卓凡;100-102
数字媒介冲击下的传统艺术革新与文化传承田怡楠;103-105
生态美术在乡村振兴战略中的实践应用研究——以仙游县乌石村为例彭子越;王一旺;106-108
课程思政背景下育人元素的探索——以《设计基础》课程为例胡晓欢;109-111
美术教育
从美育的人文性谈新时代职教美育的精神旨归与路径构想杨荣;刘庆美;112-114
红色文化融入大学生思政教育探究张婷婷;115-117
20世纪中国红色美育发展历程研究李华;118-120
思政元素在高校美术专业技能课教学中融入方式研究吴强;121-124
浅谈多媒体艺术微课的设计要点于洋;125-127
应用型本科视觉传达设计专业实践教学探究郭佳;高鑫鑫;128-130
高校字体设计课程教学现状与发展探究吴金蔓;131-133
中职素描“艺教合一”的策略研究傅青松;134-136
探究中国美术中的“技近于道”杜广辉;137-139
思政教育下绘本设计课程的教学改革研究徐碧涵;140-142
环境设计专业中《构成基础》课程教学创新探索李滢皎;143-145
虚拟工作室下环境艺术设计产学研教学研究张凯悦;146-148
中国传统文化艺术在中职美术教学中融入策略研究陈兰;149-151
弘扬中华美育精神，凸显美术教育专业特色——以新疆艺术学院为例舒洁;152-154
高校美术教育专业色彩教学创新路径探究李贵平;155-157
美术馆的当代艺术公共教育研究唐林舒;158-160
探究艺术管理专业的人才培养策略李超;161-163
思维拓展与情境体验：插画艺术教学方法创新研究杨湛;164-166
基于美术文化传承的美术鉴赏教学李扬;167-169
高职美术教育专业人才培养的问题与研究王艺伟;170-172
书画新作
王玉婷作品王玉婷;173
肖枭作品肖枭;174
张菊芳作品张菊芳;175
冯浩铭作品冯浩铭;176-178
师界弘山水画作品欣赏师界弘;2+179
野牧图高其佩;180